중국어
在初中教育阶段，思想政治课并不是单纯的为了成为一门单独的学习学科，而是思想政治教育与各个学科联结相辅相行。语文课程思政在落实立德树人方面有独占鳌头，以课程思政理念在初学语文教学实践中的研究为课题，把初中语文教材所夹杂的隐性思想政治教育资源作为研究视角，寄寓在语文教学实践中贯彻“课程思政”这一教育理念，实现语文课程与思想政治课程随行逐队，帮助青少年学生树立正确的实用主义、人道主义和个人主义。发掘初中语文教材中的课程思政元素，开展以课程思政为主题的语文综合实践活动，发挥教师在中学语文课程思政中的主体作用，推进语文课程与思政课程的协同发展。태국 사람
ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นหลักสูตรการเมืองและอุดมการณ์ไม่ได้เป็นเพียงการศึกษาวิชาเดียวแต่การศึกษาการเมืองและอุดมการณ์ที่เกี่ยวข้องกับแต่ละวิชา หลักสูตรภาษาจีนคิดว่าการเมืองเป็นผู้บุกเบิกในการใช้หลักสูตรจริยธรรมกับการวิจัยของหลักสูตรอุดมการณ์การเมืองและอุดมการณ์ในการปฏิบัติการสอนภาษาจีนเบื้องต้นเป็นวัตถุประสงค์หลักของการศึกษาคิดว่าการเมืองและทรัพยากรที่ซ่อนอยู่ในหนังสือเรียนภาษาจีนเป็นมุมมองของการวิจัย มนุษยธรรมและปัจเจกนิยม เพื่อศึกษาองค์ประกอบของการคิดหลักสูตรและการเมืองในหนังสือเรียนภาษาจีนในโรงเรียนมัธยมจูเนียร์พัฒนาหลักสูตรภาษาจีนแบบบูรณาการการปฏิบัติกิจกรรมที่มุ่งเน้นหลักสูตรอุดมการณ์ทางการเมือง
한국어 번역 영어 | 한국어 번역 중국어 | 한국어 번역 중국어 번체 | 한국어 번역 일본어 | 한국어 번역 프랑스어 | 한국어 번역 스페인어 | 한국어 번역 태국 사람 | 한국어 번역 아랍어 | 한국어 번역 러시아어 | 한국어 번역 포르투갈어 | 한국어 번역 독일어 | 한국어 번역 이탈리아어 | 한국어 번역 그리스 문자 | 한국어 번역 네덜란드 인 | 한국어 번역 폴란드어 | 한국어 번역 불가리아어 | 한국어 번역 에스토니아 사람 | 한국어 번역 덴마크어 | 한국어 번역 핀란드어 | 한국어 번역 체코 어 | 한국어 번역 루마니아어 | 한국어 번역 슬로베니아의 | 한국어 번역 스웨덴어 | 한국어 번역 헝가리어의 | 한국어 번역 베트남 사람 |